“烛光计划”：百名书法家服务百所乡村学校，首场活动进四中

学党史 办实事

“烛光计划”：百名书法家服务百所乡村学校------

首场活动进四中

2021年5月26日下午，于元氏县第四中学进行“烛光计划”：百名书法家服务百所乡村学校——书法教育大型公益活动。

“烛光计划”是由民进中央社会服务部支持，开明慈善基金会资助，河北省政协教科卫体委员会等五部门共同主办的书法教育大型公益活动。该活动自2013年启动，先后走进全省11个地市，并辐射京津、贵州、新疆、云南等地，建立乡村学校100所，培训教师2000余人，受益师生达20万余人次，为推动中小学书法教育开展和优秀传统文化传承起到了积极作用。

为贯彻落实党中央党史学习教育工作部署，推进河北省政协 “学党史•我为群众办实事”实践活动落地生根，省政协教科卫体委员会联合各主办单位，共同开展“百名书法家服务百所乡村学校”活动，解决乡村学校书法教师短缺和教学资源匮乏的难题，推进书法教育优质均衡发展，传承中华优秀传统文化。

“烛光计划”活动宗旨：推进教育均衡发展，助力乡村文化振兴。

“烛光计划”活动主办单位：河北省政协教科卫体委员会、港澳台侨和外事委员会，中国民主促进会河北省委员会，河北师范大学，河北省书法家协会，河北省硬笔书法协会。

首场活动地点定于元氏县第四中学。

主办单位：河北省政协教科卫体委员会、港澳台侨和外事委员会，中国民主促进会河北省委员会，河北师范大学，河北省书法家协会，河北省硬笔书法协会。

承办单位：河北师范大学教师教育学院，河北省书法家协会教育委员会，元氏县第四中学。

出席嘉宾：

栗建华：河北省政协教科卫体委员会主任

马誉辉：河北省政协副秘书长

王矞睿：河北省政协港澳台侨和外事委员会副主任

尚根树：河北省政协教科卫体委员会二级巡视员

肖建科：河北省文联副主席、河北省书法家协会副主席

高新国：人民政协报河北记者站站长

张晓波：河北省政协教科卫体委员会办公室三级调研员

张丽媛：民进河北省委员会主任科员、河北开明书画院秘书长

曹志新：河北师范大学教师教育学院党委书记

寇学臣：河北师范大学书法研究所所长、教授

平保龙：石家庄市书法家协会秘书长

毕芳芳：河北省硬笔书法协会副主席兼秘书长

元氏县相关领导，常山小学、苏村小学师生代表

2021年5月26日下午2:30-3:00，于元氏四中会议室进行调研座谈：

寇学臣教授主持会议，

一：介绍出席嘉宾；

二：介绍“烛光计划---百名书法家服务百所乡村学校的内容及目的”；

三：河北省政协教科卫体委员会主任栗建华询问现在乡村学校的书法教育状况；

四：教育局副局长谷智朋介绍我县书法教育状况，我县教育局特别重视书法教学和传统文化教育，要求各学校安排书法教学内容。现在面临的困难是师资的缺乏，尤其是乡村学校书法教育不平衡，全县只有6名专职书法教师，由爱好书法的教师从其他学科转来，其余缺乏的教师由语文老师和其他爱好书法的教师兼任。教育局还多次举行书法和绘画比赛，来推进全县书法教学，教育局还多次召开校长会，督促校长重视，从而促进书法教学。针对这一问题，栗建华主任建议，争取每年招聘教师时向县编办要求两个书法教师编制，教育局拨款要向书法教学倾斜，帮助各学校解决师资问题，如聘请书法教师等。借助烛光计划，加深深层次的合作，发挥种子学校种子老师的辐射作用。

五：寇学臣教授提到书法教学目前没有归入师范类，他已经向上级提出建议，把书法教学归入师范类，慢慢解决书法教师短缺问题。

六：栗建华主任建议活动结束后，将书法师资缺乏等情况写进调研报告，以便引起上级领导的重视。另外教育部今年新增设三个委员会，其中就有书法教育委员会，说明国家已高度重视书法教学。

七：元氏县第四中学窦文增校长介绍了本校书法特色的发展情况，2019年5月17日烛光计划走入元氏四中，寇教授开展一场讲座，之后，元氏四中开始积极着手发展书法特色教育。借助烛光计划培训书法专任及兼职教师，在高一开始每周一节的书法课，培养学生兴趣，到高二，在培养兴趣的基础之上，组建书法高考班，2020年高考，16位学生考入书法艺术，本科院校。元氏四中是一所普通高中学生，面临高考，在传承中华书法艺术的基础之上，学生的高考卷面，是非常重要的事情，通过书法课和平时老师们对学生书写规范的要求，加强训练，保证学生规范答题，规范书写。学校还借助烛光计划和培训机构加大书法专任兼职老师的培训，并经常举办习字及书法比赛，营造浓厚的规范书写写的氛围，突出书法教学特色。

八：元氏常山小学领导发言，常山小学也是书法特色小学，非常重视学生的书写规范。为培养常山小学书法课时开足开满，每天都有一节书法课，有校长亲自给学生上课。并挖掘本学校有书法爱好和特长的老师上书法课，保证了常山小学书法老师能够按照学校的课程规划、规范上课。为加强老师们对书法的兴趣和培养，常山小学还要求老师们在上班时在签到的位置写一句话，保证书写规范性，通过大量的训练，老师们的书写规范进步很大，学生们们的书写水平也得到了很大的提升，更是得到了广大学生家长的认可。学校将继续加大书法特色办学的力度，总结经验，继续培养培训书法专任教师。

九：苏村小学校长杨双平，介绍了苏村小学，他们从2012年就加入到烛光计划的活动中来，通过定期开展书法评比比赛，装裱优秀师生的习字及书法作品，悬挂在学校的显要位置和楼道，营造浓厚的书法学习氛围。学校还计划投资，把一些名碑名帖，雕刻成斗方。学校也是由校长亲自上书法课，带领有书法爱好和特长的老师们积极开展书法教学，每周每班连上两节书法课，通过长时间的规范训练，学校学生的书法书写水平得到很大的提高，学校的书法特色受到上级的肯定和赞扬，学校师生通过参加书法比赛获奖很多。杨校长表示要继续加强和“烛光计划”的深层次的合作交流，抓住机会把书法特色教学推上一个更高的台阶。

最后：参与“烛光计划”的领导及书法家发表各自的观点和看法，大家都认同烛光计划对推进乡村书法教学所起到的重要作用，计划通过提案的形式向政府提交提案，增加书法教学，加强书法专任教师的培养力度，使书法教育落到实处。河北师大教师教育学院书记曹志新书记表示，要把河北师大现在做的顶岗支教工作扩展到书法教育领域，挖掘优秀的书法专业高校生参与到书法教育中。

调研活动最后“烛光计划”相关领导，向元氏县的三所学校捐赠书法教材及书法挂图和教学软件，并安排书法家和每一个学校建立对接。此次活动是“学党史、办实事”的重要举措，是百位书法家服务百所乡村学校的首场活动。

3:00-4:30与元氏四中对接的书法家，毕芳芳教授在大会议室举办了《书法艺术与书法美育》专题讲座，主讲老师毕芳芳为河北师范大学附属民族学院书法专业教师，副高职称。中国硬笔书法协会理事、教育委员会副秘书长，中国书画等级考试高级培训师、河北省教育学会书法教育专业委员会副理事长、河北省硬笔书法协会副主席兼秘书长、河北省第十一届青联委员。

毕芳芳老师从书法艺术的发展和文化价值谈起，强调了中华儿女尤其是人民教师和青少年学生传承书法艺术的义务和责任。接着从书体演变、书法艺术的概念进行讲解，让大家思考书法艺术在中华传统文化中扮演的角色：“中国书法---中国艺术中的艺术”。同时结合书法大家到小学生的优秀书法作品让大家体会书法之美，还特别用心的指出当下汉字书写的尴尬处境，让大家感受到重视书法学习迫在眉睫。

毕老师结合实践经验就练字方法给予指导，为大家推荐相关练字范贴，细致到执笔坐姿、执笔姿势、相关笔画训练和章法创作都进行了认真讲解。

参加讲座的师生纷纷感叹中国书法之妙，对书法艺术之美、书法艺术的育人功能有了更深刻的认识。

此次活动只是一个开始，毕老师表示后续还会有更多深入、全面的指导活动。

“烛光微弱，亦可成炬”，元氏四中的书法教育也定会在“烛光计划”的指引下，变得更加璀璨耀眼！